1.0 PLANEACION.
Las actividades escolares se inician el 16 a 30 de enero, 2 semanas de planeación institucional. En el trascurso de esta se hizo el analisis accademico tomando como referentes los resultados del ICFES 2022 y del simulacro de grados decimo mas los empalmes. Con este insumo se hacen los ajustes al PLAN DE ÁREA Y PLAN DE AULA proyectados para el 2023.
2.0 PARTICIPACION EN ACTIVIDADES INSTITUCIONALES
Se participó en la socialización y motivación de estudiantes y padres de familia para en los eventos institucionales como la sagrada eucaristía, en cumplimiento a los 155 años, elección de vocero, personero, consejo de padres de familia, feria de emprendimiento, dia del estudiante, conssecusion de recursos etc.
muestra de algunas actividades realizadas.
Tomada de las actividades realizadas en el semillero de fisica.
Tomada de actividades realizaas con el grado 9-1T.
3.0 MATERIAL DE APOYO DISEÑADO Y APLICADO (MUESTRA).
GRADO SEXTO
- TALLER : TALLER TERMODINAMICA
- EVALUACION: METODO CIENTIFICO
- TALLER : LEY DE CULOMB
- EVALUACION : EVALUACION FINAL
- UNIDAD DIDÁCTICA: SISTEMAS DE REFERENCIA
- EVALUACION : EVALUACION FINAL
GRADO DIEZ:
- LABORATORIO - MOVIMIENTORECTILÍNEO UNIFORME M.R.U
- LABORATORIO-MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACERADO M.R.U.A
GRADO ONCE
- LABORATORIO - PRINCIPIODE ARQUIMEDES
- UNIDAD DIDÁCTICA- DINÁMICA DE FLUIDOS
- TALLER : OCSILACIONES
4.0 INFORMES PERIODICOS A PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES.
Estos se realizan periodicamente en forma personal, por WHATSAP, CLASSROOM, ZOOM, TELEFONO, etc.
5.0 TRABAJO CON ESTUDIANTES
Este se efectuó, básicamente en forma presencial y eventualmente con el uso de TIC, mediante las cuales se canalizo la información. envío de algunas actividades, devolución de las mismas , correccion , retro alimentación, asesoría, etc.
PLATAFORMA CLASSROOM CODIGOS : JORNADA DIURNA
6.0 SEMILLERO DE FISICA
Se continuó con el como respuesta a la solicitud de algunos estudiantes de ambas jornadas. Se dio inicio con actividades de laboratorio y se continua con pruebas tipo olimpiada ya que de alli sadra la delegacion para participar en la olimpiada colombiana de fisica la cual se realizara el proximo año lectivo.
El proposito del semillero es potenciar el pensamiento critico y cientifico en los estudiantes de mayor empatia con la asignatura de fisica ciencias.
A continuacion se hace una muestra de algunas actividades realizadas en los encuentros del semillero.
Espacio dedicado al entrenamiento en solucion de problemas tipo olimpiada.
7.0 LOGROS ALCANZADOS EN LA OLIMPIADA
- Motivacion en algunos estudiante por el estudio de la fisica coiencias.
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