miércoles, 6 de diciembre de 2017

PLANES DE MEJORAMIENTO - 2018

Los planes de mejoramiento para los diferentes cursos se encuentran en el servicio de fotocopiadora de la institución.

PREGUNTE POR:

Grado sexto:           plan de mejoramiento FÍSICA GRADO SEXTO Luis Perdomo
Grado séptimo:       plan de mejoramiento FÍSICA GRADO SÉPTIMO Luis Perdomo
Grado Octavo:        plan de mejoramiento FÍSICA GRADO OCTAVO Luis Perdomo
Grado Noveno:       plan de mejoramiento FÍSICA GRADO NOVENO Luis Perdomo
Grado Decimo:       plan de mejoramiento FÍSICA GRADO DECIMO Perdomo


            ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA DE RECUPERACIÓN-2017

        ASIGNATURA- FÍSICA JORNADA TARDE -  TODOS LOS CURSOS

DEBE ESPERAR LA FECHA FIJADA POR LA INSTITUCIÓN PARA LA ACTIVIDAD DE SUPERACIÓN. ESE DÍA DEBE PRESENTAR:

1. SU CUADERNO AL DÍA. (Limpio, ordenado y apuntes de clase al día).
2. UN TRABAJO ADICIONAL QUE CONTENGA:
-  TODOS LOS EJEMPLOS DESARROLLADOS EN CLASE
-  TODOS LOS EJERCICIOS RESUELTOS. (DESARROLLADOS EN CLASE INCLUYENDO TAREAS PROPUESTAS.
- TOADAS LAS EVALUACIONES REALIZADAS CON SU SOLUCIÓN.
3. EL TRABAJO PROPUESTO COMO PLAN DE MEJORAMIENTO.
4. EVALUACIÓN INDIVIDUAL ESCRITA DE SUSTENTACIÓN DEL TRABAJO QUE SE DESCRIBE COMO PLAN DE MEJORAMIENTO.

OBSERVACION: 

1. SOLO AQUELLOS ESTUDIANTES QUE CUMPLAN CON LOS PUNTOS 1, 2 Y 3 PODRAN PRESENTAR LA EVALUACION ESCRITA DE SUSTENTACION.

2. SE ENTIENDE QUE QUIENES GANEN LA EVALUACION DE SUSTENTACION ESCRITA, RECUPERAN LA ASIGNATURA .



No juzgues cada día por la cosecha que recoges, sino por las semillas que plantas. Robert Louis Stevenson

lunes, 4 de diciembre de 2017

ASESORIA DE PROYECTOS

También se hace asesoría de proyectos realizados por los estudiantes los cuales se elaboran y sustentan ante los compañeros de clase y/o ante eventos específicos institucionales.

ESTRATEGIA PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA

Se hacen clases magistrales teórico practicas, en las cuales se indaga sobre las diferentes teorías físicas y mediante el análisis de casos en las cuales se formulan situaciones cotidianas y con la participación de los estudiantes se construye el concepto a estudiar. Actualmente se cuenta con un equipo de multimedia en el laboratorio, el cual ha permitido validar los conceptos estudiados mediante practicas en tiempo real y esta se proyecta a todo el grupo mediante el uso de la cámara WEB. las practicas de laboratorio también se utilizan en la construcción conceptual ya que esta se hace para observar, comparar, medir, inferir, relacionar y finalmente generalizar.

DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD

Aquí se muestra como los estudiantes aplican los diferentes conceptos estudiados en el desarrollo de modelos iconicos los cuales son socializados con los compañeros de clase, esto hace del aula tativade clase un escenario mucho mas agradable y a su ves se desarrollan las competencias argumentativa, comunicativa, propositiva y fomenta el desarrollo de la creatividad. Igualmente el desarrollo de habilidades psico
motrices y artísticas.

domingo, 19 de noviembre de 2017

PLANEACION-2017

Se inicia el periodo escolar 2017 con reuniones por área en la cual se actualiza la malla curricular del área de ciencias naturales, la cual arrojo una nueva propuesta incluyendo los DBA Y MATRIZ DE REFERENCIA, DOCUMENTOS PROPUESTOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Igualmente,teniendo en cuenta la nueva propuesta para el área, se actualiza el PLAN DE AULA 2017. ESTE SERA SUJETO A EVALUACIÓN EN ESTE PERIODO ACADÉMICO Y SE AJUSTARA PARA DAR INICIO AL PRÓXIMO PERIODO ACADÉMICO 2018. En este link podrán observar el plan de área completo de ciencias naturales.